Pfotenzeit auf der Lernwiese

Mit Vertrauen wachsen. Selbstwirksamkeit erleben.

MancheKinder brauchen keinen weiteren Ort, an dem etwas von Ihnen erwartet wird.Manche Kinder brauchen einen Ort, an dem sie erleben dürfen, dass sie wirken.
Einen Ort, an dem sie Verantwortung übernehmen,Beziehungen gestalten und Vertrauen entwickeln können.
In der Pfotenzeit auf der Lernwiese begleitet ein pädagogischer Begleithund die Kinder auf diesem Weg.
Nicht als Belohnung und nicht als Lernobjekt, sondern als authentischer Beziehungspartner, der wertfrei begegnet und Entwicklung auf natürliche Weise unterstützt.
Hier dürfen Kinder erleben:
"Ich kann etwas bewirken. Ich werde wahrgenommen, ich darf sein, wie ich bin."
In ihrem eigenen Tempo. Mit allen Sinnen und mitten im echten Leben.

Wachsen in der Pfotenzeit:
Kinder entwickeln sich in Beziehung.
Sie lernen durch Erfahrungen,durch Begegnungen und durch das Gefühl, mit ihrem Handeln etwas bewegen zu können.
Doch nicht jedes Kind erlebt diese Erfahrung selbstverständlich.
Manche Kinder zweifeln an sich, manche ziehen sich zurück, manche erleben immer wieder Situationen, in denen sie hören, was noch nicht gelingt.
Die Pfotenzeit schafft einen Raum, in dem Kinder sich neu begegnen dürfen.
Gemeinsam mit dem Hund (Lucky) erleben sie Vertrauen, Verantwortung und Selbstwirksamkeit.
Beim gemeinsamen Unterwegssein in der Natur, bei kleinen Aufgaben, Spielen und Begegnungen entstehen Erfahrungen, die stärken.
Nicht durch Druck, sondern durch Beziehung.Nicht durch Bewertung, sondern durch Erleben.
Für Eltern bedeutet das:
Ihr Kind darf erfahren, das es etwas bewirken kann, dass Entwicklung Zeit haben darf und das Vertrauen oft der Anfang von Wachstum ist.

Die Pfotenzeit auf einen Blick:
- Für Vorschul- und Grundschulkinder
- Maximal 3 Kinder pro Gruppe
- 50 Minuten pro Termin
- Überwiegend draußen in der Natur

Jede Gruppe entwickelt ihre eigene Dynamik.
Die Inhalte orientieren sich an den Kindern, der Situation und den Möglichkeiten, die sich im gemeinsamen Erleben mit dem Hund ergeben.
So entsteht ein lebendiger Entwicklungsraum, in dem Kinder Vertrauen aufbauen, Verantwortung übernehmen und Selbstwirksamkeit erfahren dürfen.

Organisation:

Familien entscheiden wöchentlich (via WhatsApp), an welchen Terminen ihr Kind teilnimmt.
Die Anmeldung erfolgt jeweils zum Ende der Woche für die darauffolgende Woche.

So entsteht ein verlässlicher Rahmen, der gleichzeitig genug Flexibilität lässt, um auf den Alltag von Familien eingehen zu können.

Die Teilnahme erfolgt über ein Kartensystem.
Pro besuchter Einheit wird ein Termin auf der Karte vermerkt.

Eine rechtzeitige Absage ist bis 24 Stunden vor Beginn möglich.
Danach wird die Einheit berechnet.

Die Karte ist ab dem ersten Termin sechs Monate gültig.

Preise:

Die Teilnahme an der Pfotenzeit erfolgt über eine 8er-Karte, welche identisch ist mit den Karten des Lernraums und der Klangzeit. Das bedeutet - eine Karte, verschiedene Angebote.
So entsteht ein verlässlicher Rahmen, der gleichzeitig flexibel genug bleibt, um den Alltag von Familien zu berücksichtigen.

Es gibt drei Preisstufen, die frei gewählt werden können:
90 € – unterstützt
110 € – regulär
130 € – fördernd

Der reguläre Beitrag orientiert sich an dem, was dieses Angebot langfristig trägt.
Gleichzeitig soll das Angebot für möglichst viele Familien zugänglich sein.
Jede Familie entscheidet selbst, welcher Beitrag gerade möglich ist.
Alle Kinder erhalten das gleiche Angebot.

Eine einzelne Schnupperstunde ist für 15 € möglich und wird bei anschließender Buchung einer Karte angerechnet.
Für Geschwisterkinder biete ich einen Rabatt von 10 % auf die gewählte Karte an.

Bei Interesse freue ich mich über eine Kontaktaufnahme via. Mail:
info@lern-wiese.net

Nicht jedes Kind braucht mehr Förderung. Manchmal braucht ein Kind die Erfahrung, dass es wirken kann.