Der Übergang in die Schule ist für Kinder ein großer Schritt.
Neue Räume, neue Strukturen, neue Erwartungen und oft viele innere Fragen.

In diesem Osterferien-Workshop dürfen Kinder ankommen.
Ankommen in der Gruppe.
Ankommen im eigenen Körper.
Ankommen im Lernen.

Ohne Leistungsdruck, ohne Überforderung, dafür mit Zeit, Beziehung und einem klaren Rhythmus.

In einer kleinen Gruppe von maximal acht Kindern gestalten wir fünf Vormittage, in denen die Grundlagen für schulisches Lernen ganzheitlich gelegt werden. Lernen geschieht dabei nicht über Abfragen oder Üben, sondern über Erleben, Bewegung, Gestaltung und Wiederholung.

 
Was die Kinder erwartet:

- Formenzeichnen als Grundlage für Konzentration, Raumgefühl und innere Ordnung
- Sprachförderung über Geschichten, Reime, Lauschen und Erzählen
- Rechenförderung über handelndes Tun, Mengen erleben und Ordnen
- Bewegung, Rhythmus und kreative Phasen
- Zeit für freies Spiel und soziale Begegnung

Alle Inhalte sind altersentsprechend, kindgerecht und orientieren sich an der individuellen Entwicklung der Kinder.

 
Ganzheitlich vorbereitet. Mit Blick über den Workshop hinaus:

Teil dieses Workshops ist „Der große Grundlagenkurs“, einer meiner Onlinekurse.
Die Kinder erleben zentrale Inhalte daraus im gemeinsamen Tun vor Ort.
Eltern erhalten damit gleichzeitig eine Möglichkeit, die Haltung und Arbeitsweise auch über den Workshop hinaus kennenzulernen und im Alltag aufzugreifen.

 
Der gemeinsame Samstag mit den Eltern:

Am letzten Tag, einem Samstag, kommen Kinder und Eltern gemeinsam zusammen. Dieser Vormittag schafft Raum für Begegnung, Einblick und Austausch.
In einem gemeinsamen Kreis kommen wir an und stimmen uns auf den Vormittag ein. Anschließend öffnen sich verschiedene Mitmach- und Entdeckungsangebote, bei denen Eltern selbst erleben können, wie Lernen in diesem Workshop gedacht und gestaltet wird.
Die Kinder dürfen zeigen, was sie in den Tagen zuvor besonders gerne gemacht haben – zum Beispiel im Formenzeichnen, in Sprüchen und Sprachspielen, im Umgang mit Mengen und Zahlen oder beim Entdecken in der Natur rund um den Garten und der Treene.

Eltern erhalten Einblick in die ganzheitliche Schulvorbereitung, können Fragen stellen und eigene Beobachtungen teilen. Ziel ist es, Kinder gemeinsam gestärkt auf ihrem weiteren Weg zu begleiten.

Der Vormittag klingt bei einem gemeinsamen Picknick aus.

 
Für wen ist der Workshop gedacht?

- für Kinder, die im kommenden Schuljahr eingeschult werden
- für Kinder der 1. Klasse, die Sicherheit, Wiederholung und Vertiefung brauchen

Rahmen:

Zeitraum: Osterferien 7. - 11. April 2026
Dauer: 5 Tage
Zeit: täglich vier Stunden am Vormittag; von 9:00 - 13:00 uhr; Samstag von 10:00-14:00 uhr mit einem gemeinsamen Picknick
Wo: In Treia
Gruppengröße: max. 8 Kinder
 
Anmeldung:

Die Plätze sind bewusst begrenzt, um eine intensive und individuelle Begleitung zu ermöglichen.
Bei Fragen oder Unsicherheiten vorab ist ein persönlicher Austausch jederzeit möglich.
Email-Adresse: info@lern-wiese.net 

Was diesen Workshop ausmacht:

- sehr kleine Gruppe (max. 5 Kinder)
- individuelle Begleitung statt Vergleich
- ganzheitlicher Ansatz: Lesen mit Kopf, Herz und Körper
- Wiederholung und Vertiefung ohne Überforderung
- klare Struktur, Beziehung und ein sicherer Rahmen
- Lesen wird hier nicht „trainiert“, sondern erlebt, verstanden und verankert.

 
Für wen ist der Workshop geeignet?

Der Workshop richtet sich an Kinder der 1. und 2. Klasse, die...
- beim Lesen unsicher sind
- langsam lesen oder häufig stocken
- Buchstaben und Wörter noch mühsam verbinden
- wenig Freude oder Motivation beim Lesen zeigen
- sensibel auf Leistungsdruck reagieren

Dieses Angebot ist keine klassische Nachhilfe, sondern eine achtsame, stärkenorientierte Lesebegleitung.

 
Wie wir arbeiten:

- feste Rituale für Ankommen und Orientierung
- gemeinsames Lesen, Zuhören und Mitlesen
- Arbeit mit Lauten, Silben, Wortbildern und kurzen Texten
- Bewegungs- und Entspannungselemente
- individuelle Vertiefung auf dem jeweiligen Entwicklungsstand
- Fehler dürfen hier sein.
- Tempo ist individuell.
- Lernen geschieht in Beziehung.

 
Rahmen:

Zeitraum: Osterferien 6. - 10. April 2026
Dauer: 5 Tage
Zeit: täglich 3 Stunden am Nachmittag; von 14:00 - 17:00 uhr
Wo: In Treia
Gruppengröße: max. 5 Kinder
 
Anmeldung:

Die Plätze sind bewusst begrenzt, um eine intensive und individuelle Begleitung zu ermöglichen.
Bei Fragen oder Unsicherheiten vorab ist ein persönlicher Austausch jederzeit möglich.
Email-Adresse: info@lern-wiese.net